martes, 20 de diciembre de 2016

Por qué cambió mi visión de las tics y por qué debería cambiar la vuestra?

Hola a todos/as de nuevo! Como ya os comenté en una de mis entradas anteriores, mi visión acerca de las nuevas tecnologías dio un cambio considerable en los últimos meses gracias a nuestra asignatura de nuevas tecnologías y os explicaba como, gracias a cada una de nuestras clases, a cada una de las aplicaciones que día a día aprendíamos en clase, con las que experimentábamos y utilizábamos para familiarizarnos con cada una de ellas había ayudado a que mi forma o mi manera de ver las nuevas tecnologías en educación infantil cambiara considerablemente.


Por ello, os expongo hoy desde otra perspectiva por qué aparte de todo lo expuesto anteriormente son tan importantes y tan interesantes las nuevas tecnologías en educación infantil. Muchas de las ventajas de estas son las siguientes:

  • Los alumnos/as adquieren hábitos de conducta.
  • Interacción más alta, se pasa de la pasividad e individualización a la interacción con sus compañeros.
  • Aumenta la implicación de los niños/as y la toma de decisiones propias de cada uno de ellos.
  • Favorecen el trabajo colaborativo con su grupo de iguales.
  • Se estimula la mayor creatividad.
  • Los propios alumnos/as son los que experimentan y manipulan.
  • El trabajo grupal con las nuevas tecnologías favorece la socialización entre ellos,
  • Despierta en ello la curiosidad y el espíritu de investigación.
  • Se respeta el ritmo de aprendizaje de cada alumno/a,
  • Las nuevas tecnologías son una buena herramienta para niños/as con algún tipo de discapacidad o problema de aprendizaje.
  • Es una ventana abierta al conocimiento.
¿ Por qué considero importante las nuevas tecnologías en mi futuro como profesora? Pues por que como bien expongo anteriormente son muchas las ventajas que supone el uso de las nuevas tecnologías en las aulas, mas concretamente, nosotros experimentamos como nos parece y nos motiva mucho más una asignatura en la que utilizamos las nuevas tecnologías y en la cuál nos divertimos e interactuamos que en otra que simplemente se rige a los libros y a los apuntes, y como nosotros/as mismos nos damos cuenta de esto, deberíamos ser conscientes de que los niños/as por muy pequeños/as que sean también necesitamos ese momento de diversión, en el que interactúen, tomen decisiones y sean responsables de las decisiones que tomen, cooperen entre ellos y lo pasen bien, y sobre todo aprendiendo que es el fin al que se pretende llegar en cada una de las asignaturas. Aparte es una buena herramienta ya que permite respetar los ritmos de aprendizaje de cada uno de los alumnos/as y a través de la interacción y participación pueda ser ese niño/a que lo necesite ayudado/a y también ayudar si hay en clase atención a la diversidad.


Por todo lo anterior veo importante y necesario el uso de las nuevas tecnologías en el aula, y espero como futura profesora que en mi futuro laboral aparte de utilizar las nuevas tecnologías conseguir que más profesores las utilicen y así cambiar la metodología docente a mejor.
Sin nada más que decir, me despido, espero que os gustase una vez más mi entrada, muchas gracias por todo y un saludo! 

domingo, 18 de diciembre de 2016

Mi primer tutorial. Os gustaría saber como vincular blogs?

Hola de nuevo a todos/as! El otro día haciendo entradas en el blog grupal donde llevamos a cabo nuestro proyecto, una de las cosas que nos pedía nuestra profesora Paz era que vinculásemos nuestros blogs individuales a nuestro blog grupal y viceversa, pues bien, como fui yo quién vinculó los blogs, hoy vengo a hacer un pequeño tutorial de como hacerlo para que así algunos/as que no sepáis hacerlo lo consigáis, os gustaría aprender? Aquí va:

  • Entramos en nuestro blog y accedemos al apartado ( Diseño ):

  • Una vez en este apartado tenemos que seleccionar la opción ( Añadir un gadget ):

  • Ya seleccionado lo anterior tenemos que buscar la opción que ponga ( Lista de blogs ):



  • Cuando ya estamos dentro de lista de blogs nos aparecerá lo siguiente, y en esta zona deberemos añadir el título que nosotros decidamos, en nuestro caso, yo puse nuestros blog:

  • Si ya pusimos el título ahora tendremos que clicar en la zona donde pone ( Agregar a la lista ), nos aparecerá de la siguiente manera y ahí tendremos que copiar el enlace del blog que vamos a querer que nos aparezca y esto lo repetimos tantas veces como blogs queremos que se visualicen: 

  • Si ya conseguimos añadir tantos blogs como queremos, ahora tendremos que seleccionar en las casillas las opciones que más nos convengan, en nuestro caso, yo seleccioné todas excepto fecha de la última actualización:

  • Como ya tenemos seleccionado todas las opciones que queremos, solo nos quedaría clicar en guardar y progresivamente también seleccionar guardar disposición ( recordar que esta última es importante por que sino no se guardar los cambios en nuestros blogs ):

  • Llegados a este punto, solo tenemos que clicar en ver blog y el resultado final será el siguiente: 



Esto es todo por hoy, si queréis visualizar mejor como quedó en nuestro blog grupal clicar aquí: QUEREMOSSENTIR. Espero que este tutorial os sirva de gran ayuda y así todos conseguir vincular nuestros blogs. Muchas gracias, y un saludo. Hasta la próxima. 

sábado, 17 de diciembre de 2016

Un cole y el uso de los Ipad.

Hola de nuevo a todos/as! Hoy os voy a hablar de un colegio de Madrid el cual para saber si estaría bien implantar en el colegio como método de innovación el uso de las tablets realizó un estudio durante 6 meses y después propuso un cuestionario a sus alumnos/as para sacar sus propias conclusiones de sí sería un buen método de enseñanza o no. Los dispositivos utilizados fueron los Ipad y el grupo de alumnos/as elegido fueron los de 5º de primaria del colegio.
Tras esos 6 meses de prueba, llegó el día del cuestionario, un grupo de 85 alumnos/as se disponían a responder a 15 preguntas, para saber, algunos aspectos clave en el uso del Ipad en sus procesos de aprendizaje. 



Después de valorar las respuestas de todos estos niños/as sacaron 6 grandes conclusiones:

  • Los dispositivos móviles ayudan a los alumnos a desarrollar nuevas capacidades y a ser más creativos.
Tras el estudio y la observación directa comprobaron que efectivamente los alumnos desarrollaban capacidades y competencias como la creatividad, el pensamiento crítico, la organización, y la producción y presentación de los trabajos que tenían que realizar en sus respectivas clases.
  • La experiencia del alumno en clase mejora, lo cual supone mayor rendimiento académico.
Cuanto más feliz está cada uno de los alumnos de este y de todos los colegios en sus respectivas clases, esta claro que el aprendizaje será mas enriquecedor y será más fácil que aprendan. La atención es super importante para el aprendizaje, y gracias a las nuevas tecnologías las clases serán mas dinámicas, divertidas y sociales. 
  • La motivación de los alumnos es más alta, así mejoran sus niveles atencionales y tienen una mayor efectividad en el proceso de aprendizaje.
Las tablets ofrecen a los alumnos aplicaciones, plataformas y más opciones que les van a ayudar a aprender con un componente emocional. La motivación es un factor muy importante para el aprendizaje de los alumnos/as.
  • Es importante que el centro apoye a los profesores en el proceso de formación de los mismos para que la innovación sea todo un éxito.
La competencia digital docente pasó de ser una habilidad de solo una minoría de docentes a ser un requisito indispensable en la educación. Cada vez son más los docentes que hoy en día utilizan las nuevas tecnologías para motivar a sus alumnos y dar forma a sus clases. Las tablets y el uso de las apps ayudan a los profesores a ofrecer a sus alumnos/as más recursos para su formación. La dirección de este colegio ofreció cursos de formación a sus profesores durante 2 años.
  • Tener una tablet hace a los alumnos más responsables, y así incrementa su sensación de autonomía.
Los alumnos/as se sienten más responsables y autónomos con el uso de las nuevas tecnologías, ya que cada alumno dispone de su propio dispositivo que trae cada día a clase desde su casa. Es una nueva responsabilidad que les ayuda a sentirse más independientes.
  • El uso de las nuevas tecnologías en casa ayuda a los colegios a dar el salto a la educación online.
Las nuevas tecnologías cambian la forma de educar, por eso creen que es clave que los colegios usen también esta nueva metodología para que el aprendizaje ocurra donde y cuando el alumno quiera. Y sobre todo agradecer el apoyo de las familias cuando se propone una nueva innovación que bajo mi punto de vista creo que será mejor para la educación de sus hijos/as.

A continuación os dejo un vídeo de este colegio:



Y finalizando después de estas 6 grandes conclusiones del estudio realizado en este colegio, como aporte personal, a pesar de haber añadido pensamientos y conclusiones mías propias en cada una de ellas, a modo de resumen, con esto, lo que pretendo es concienciar del uso de las nuevas tecnologías en la educación, un cambio en la metodología del docente, un cambio que los niños/as agradecerán y sobre todo, les motivará a aprender y tendrán ganas, que es una de las cosas más importantes como docente bajo mi parecer. Por eso y después de claramente comprobar que las nuevas tecnologías muestran beneficios, motivar a centros y profesores del uso de las tecnologías y proponer así clases más motivadoras y divertidas para todos/as. 
Espero que os gustase mi entrada, nos veremos más rápido de lo que pensáis de nuevo! Gracias y un saludo.

miércoles, 14 de diciembre de 2016

Como cambió mi visión de las tics?

Hola de nuevo a todos/as! En esta entrada os voy a comentar como cambió mi visión desde el inicio de curso hasta hoy.
En su momento, al inicio de curso cuando nuestra profesora Paz nos pedía participación en el foro fui una de las típicas que decía que si, que el uso de las tecnologías vale pero que tampoco con un uso excesivo, que siempre controlado,..


Pues bien, mi visión fue poco a poco cambiando. En cada clase de nuevas tecnologías con nuestra profesora Paz siempre había algo nuevo, algo interesante, algo divertido, una nueva aplicación y una nueva manera de ver las cosas y de aprender, yo creo que hasta parecíamos aveces niñas pequeñas a las que nos daban un juguete nuevo que estábamos deseando utilizar. Con cada aplicación que fuimos aprendiendo después de la explicación y de como saber utilizarla las íbamos probando, utilizándolas y creando pequeñas historias con toontastic, infografías con piktochart, realidad aumentada que mola muchísimo con aurasma,...y muchísimo más. Uno de los puntos que bajo mi opinión me parece más importante es que estábamos aprendiendo como si fuésemos niños pequeños, y sobre todo, pasándolo bien. Por qué considero importante pasarlo bien? Porque considero que aparte de aprender, el aprender tiene que motivarnos, tiene que gustarnos lo nuevo que nos están enseñando y yo veía que eso lo conseguía en cada clase practica de nuevas tecnologías, donde cada día era une nueva aventura que empezar. una nueva aplicación por descubrir, y un nuevo uso que pensar para nuestro futuro como docentes.


Por todo esto y después de casi terminar este primer cuatrimestre y de aprender tantos recursos en nuestras clase, hoy por hoy, mi visión cambió, mi mente respecto a las nuevas tecnologías cambió, me veo y me noto con una mentalidad muchísimo más abierta a las nuevas tecnologías que antes quizás no la tenía tan así y gracias a este asignatura mi visión es diferente, veo muchísimos usos para mi futuro como docente, y sobre todo, y creo que es la finalidad de esta asignatura y lo que intenta explicarlos y que entendamos nuestra profesora, yo me veo en un futuro utilizando muchos de los recursos que durante este cuatrimestre aprendimos en mi futura clase, y con mis futuros alumnos, porque yo busco una enseñanza dinámica, participativa y sobre todo divertida, y esto voy a conseguirlo con las nuevas tecnologías.
Espero que os guste mi entrada y sobre todo mi cambio de visión y mi reflexión. Nos vemos en próximas entradas! Un saludo y gracias!



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Mi cole y mis principios. Un nuevo enfoque con las tablets.

Hola a todos de nuevo! Algunos/as ya lo sabéis y otros no. Llevo una semana apartada de las clases, de la universidad,...poco a poco me voy recuperando y a pesar de aún no estar al 100% ya puedo utilizar el ordenador más o menos y ponerme al tema, por eso también pido paciencia.
Esta entrada es especial para mí. Hoy os voy a hablar de un colegio que este año decidió dar el salto al mundo de las Tablets, un salto a la enseñanza activa, divertida, participativa,...y este colegio no es otro que donde yo empecé mi andadura en la educación, el colegio Sta Apolonia.


Decía especial porque como os comentaba al principio de todo, cuando empezó nuestro cuatrimestre, y nuestra asignatura de Nuevas Tecnologías, yo hice el ciclo superior de Ed. Infantil en Santiago, en el colegio que se llama Sta Apolonia, en el cuál yo aprendí muchísimo, me enseñaron muchísimas cosas y ahora mismo echo de menos esos momentos.
Este año cuando un día de Septiembre cuando abrí el facebook ( tienen facebook ) me apareció su gran apuesta, LAS TABLETS.



Por supuesto me llamó la atención esa gran apuesta de mi colegio, y pensé, como no lo harían antes? Entonces me puse a buscar las novedades en su página web y en su facebook y me encantó cuando vi todo. Paredes que ya no eran paredes, sino cristales, ahora todas las clases se pueden observar entre ellas y a pesar de que esto pueden parecer en un principio una distracción para los menores, bajo mi punto de vista me parece una cosa de lo más divertida para los alumnos porque así desarrollan su capacidad atencional, y una gran fila de tablets, de Ipads,...el salto a un mundo nuevo! Días después de esa nueva noticia en el cole subían a su facebook muchas fotos en las que se observaba como los alumnos ya no utilizaban los libros, sino las tablets, se les veía contentos en ellas, se podía apreciar su diversión y su ilusión por aprender de una manera nueva, divertida y que les iba a servir de mucho.
Uno de los profesores, más concretamente el profesor de Ed. Infantil del cole, en la revista escolar del colegio subía una pequeña reflexión en la que decía que este año empezaban a utilizar las tablets para trabajar en el colegio en vez de los libros. Los deberes ahora ya no pesan tanto porque ahora en vez de llevar un montón de libros a casa, solo llevan la tablet y que además el uso de la tablet es beneficioso también porque como aveces los niños se olvidaban los libros en clase, ahora con las tablets esto no pasaría porque hay que llevarlas a casa todos los días para cargarlas.

En mi opinión es una apuesta impresionante, innovadora para el colegio, que hace feliz a los niños que van a ver el aprender como algo muchísimo mas divertido y dinámico, y también por los padres, porque cuando el cole subió la publicación y algunos de los padres comentaban dando las gracias por esta innovación en el colegio para la mejora de la educación de sus hijos. En resumen, apoyo el nuevo cambio que hicieron este año en el colegio, clases que da la impresión de mucha más amplitud por los cristales, y por el nuevo uso de las tablets, que ahora que ya lo vemos desde otra perspectiva entendemos los beneficios que las nuevas tecnologías generan en los más pequeños. Si en algún momento me paso a hacer una visita al cole, propondré sacar unas fotos y así subirlas al blog y poder dar a conocer la noticia y sobre todo el gran cambio en la educación con la integración de las tecnologías.

Espero que os guste la entrada, nos volvemos a ver en poco!!! Un saludo y gracias.




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lunes, 5 de diciembre de 2016

Seguimos con nuestro proyecto grupal.

Como ya os comenté en entradas anteriores en nuestra clase teórica de nuevas tecnologías, nuestra profesora Paz Gonzalo nos había pedido realizar un trabajo que consistía en hacerle una serie de preguntas a un grupo de niños/as, y nosotras para refrescaros la mente, habíamos escogido ir a un cole y preguntarle a nuestro grupo de niños de entre 4 a 5 años que les interesaban, cuales eran sus necesidades, sus miedos,...
Tras reflexionar sobre los resultados obtenidos nos disponíamos mis compañeras y yo a hacer un mural donde se reflejasen las necesidades de los niños, nuestros intereses y así conseguir llegar a un producto final. Las necesidades de nuestros niños/as que más nos han llamado la atención y que hemos plasmado en nuestro mural fueron: la fotografía, la afectividad y dormir sin pesadillas y nuestros intereses que serían: viajar, la música, el cine, y los niños entre muchos otros. Después de plasmarlo hemos decidido que nuestro producto final sería un libro electrónico para así ayudar a nuestros niños a satisfacer sus necesidades más importantes.
Al terminarlo, en clase cada grupo expusimos nuestro mural y lo explicamos y a partir de ahí en nuestras próximas clases tenemos que llevarlo a cabo. Os dejo una foto que sacamos al terminar la clase para que le echéis un vistazo y así por si no os acordáis podáis darnos vuestras opiniones y ayudarnos un poquito más. En las próximas clases os iremos contando más en nuestros blogs. 




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Espero que os guste, un saludo!!!!!!!!!!

lunes, 21 de noviembre de 2016

Diviértete con toontastic.

En esta entrada os voy a presentar una app llamada Toontastic.

¿ Qué es Toontastic? es una aplicación para crear historias, y tienen una estructura narrativa
( escenarios ). Esta app solo esta disponible para iOS.




¿ Que hay dentro de cada estructura narrativa ? dentro de las escenas hay diferentes escenarios, después elegimos personajes ( crearlos o cogerlos de la galería ), podemos poner efectos especiales ( truenos, fuego,…con sus sonidos), los personajes caminan, se mueven, mueven la boca,… todo lo que hagamos o digamos podemos grabarlo y escucharlo. Tenemos que decidir que tono emocional tiene la escena sino no podemos pasar a la siguiente escena ( nervios, alegría,..). los niños se acostumbrar a pensar que las emociones no solo existen sino que tienen un grado, es importante que aprendan a expresar si es un enfado leve y grave,..

¿ Por qué es importante para los niños esta app ? por que los niños se acostumbran a pensar que las emociones no solo existen sino que tienen un grado, es importante que aprendan a expresar si es un enfado leve y grave,..

Para crear una historia hay 5 escenas: 
  1. Inicio.
  2. Conflicto.
  3. Cambio.
  4. Clímax.
  5. Resolución.
Una vez empezamos una de las escenas no nos deja pasar a la siguiente hasta que la tengamos terminada. Creamos una historia de la siguiente forma: creamos la primera escena eligiendo una fotografía nuestra o que nos proporcione la aplicación, creamos los personajes y una vez creados lo situamos donde nosotros queramos, una vez creados y situados podemos grabarles voz y mover los personajes a la vez creando una bonita historia.

A continuación os dejo nuestra divertida historia creada con Toontastic:


Espero que os halla gustado mi entrada y no os olvidéis comentar, hoy subí 2 entradas más super interesantes. Un saludo!!!!!!!!!!!!


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